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Nueva literatura infantil 8 agosto, 2008
Niños en clase durante la lectura de un cuento
Niños en clase durante la lectura de un cuento

Estos cuentos han sido escritos recientemente y relatan historias creadas únicamente por sus autores, a diferencia de los cuentos clásicos que, en la mayoría de los casos, recogen historias contadas de boca en boca a lo largo de los años.

Quizá un listado de los libros que puedo leer a mi hijo y regalarle con motivo de cualquier ocasión nos ayuda a construir unos buenos hábitos educativos.


  • LEJON, Regis. Tu vecina está enamorada.

Destacan las ilustraciones, el formato y la maquetación, así como el registro expresivo.

  • CORENTIN, Pitilippe. El ogro, el lobo, la niña y el pastel

Lo mejor valorado del cuento es el argumento y el registro expresivo.

  • MELLING, DAVID. En busca del beso.

El argumento y las ilustraciones obtienen la mejor valoración.

  • AULADELL, Pablo. El espantapájaros.

En este cuento, destaca el argumento.

  • MCKEE, David. Elmer.

Argumento e Ilustraciones.

  • CARTIER, Eric. Papá, por favor, consígueme la luna.

Buen argumento. El libro ofrece posibilidades de aplicación en las aulas.

  • MAYER, Merler. Una pesadilla en mi armario.

Posibilidad de aplicación en las aulas.

  • FERNÁNDEZ PACHECO, Miguel; SERRANO, Javier. La letra que no tenía trabajo.

Un buen registro expresivo y variedad de vocabulario.

  • LÓPEZ NARVÁEZ, Concha. Memorias de una gallina.

Grandes y llamativas ilustraciones, muy acordes con el texto. Permitirá al niño jugar con el libro en sus ratos libres, aunque no sepa leer.

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