Cuidado InfantilEducaciónNiños con dificultades en los estudios (Parte 1)

Niños con dificultades en los estudios (Parte 1)

Niños con dificultades en los estudios (Parte 1) 31 agosto, 2009

 

Muchos niños creen estudiar correctamente pero al rendir sus exámenes entienden que algo no resultó, las calificaciones no se ajustan al “esfuerzo” dedicado y la frustración es la primera emoción percibida  al observar los resultados

 

¿Qué sucedió?

  • Estudiar no solo significa hacerlo cuando nos regañan o en el tiempo creado por nosotros mismos. Algunos niños llevan el estudio de una manera desordenada, tomando los libros justo 1 ó 2 días antes de los exámenes
  • Se recomienda repasar las lecciones de manera habitual y realizar los deberes en cada asignatura. En promedio 30 minutos para niños de primaria y 1 hora en el caso de estudiantes mayores (secundaria)
  • La memorización  es una técnica aún utilizada por muchos niños e incluso existen escuelas o centros de enseñanza superior que la promueven. No obstante,  se ha comprobado que no es adecuada para mejorar el aprendizaje, una buena pregunta podría ser ¿cómo memorizar algo que no se entiende?  Lo ideal sería “entender” y luego “memorizar”

En una próxima nota continuaremos con este interesante tema.

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