El material audiovisual observado en las clases concita la atención de todos los niños, y es que, la televisión tan arraigada en algunos hogares deja un espacio para acceder a las imágenes pero esta vez con un enfoque íntegramente educativo
¿Cómo iniciar el aprendizaje?
- Selecciona el material que mejor acompañe la explicación de la clase ¿Complementa la información o su contenido es impreciso?
- El video debe ser un apoyo, nunca sustituir el desarrollo del tema
- Elige un tiempo prudencial para el video . Mientras los niños sean aún pequeños es recomendable elegir 15 minutos para esta actividad, y finalizada la visualización iniciar los comentarios o un trabajo grupal
- Si el material se relaciona con otros cursos, coméntaselo a tus alumnos para que enriquezcan sus conocimientos
- Mantén las luces prendidas para que los niños no aprovechen en jugar
- Dialoga con los niños sobre el contenido, accede a preguntas y plante algunas interrogantes que los induzca a pensar.